以学生为中心可以优化教育路径
通过以学生为中心的环境，通过认知交流和持续的连通性，改善教育体验
每一所大学都希望提供一个环境，让学生可以作为个人学习和成长，成为他们所选择的职业的有效领导者, 受人尊敬的社区成员和负责任的公民. 采用以学生为中心的服务的校园支持他们从申请到毕业的整个旅程，以促进成功, 留存率和注册人数的增加.
阿尔卡特朗讯企业创造了以学生为中心的解决方案，使学生能够充分实现他们的学术目标. 使用先进技术, telles que les chatbots, les assistants virtuels, 认知沟通和本地化服务, 使大学能够轻松实现数字化转型目标.
以学生为中心的服务加强个性化:
- 提供先进技术
- 建立大学社区
- 通过与现有服务的集成优化校园互动
- 提供个性化服务
为学生的成功改造你的校园
利用尖端技术和一组技术，创造和转变个性化的校园互动，及时与学生互动, 教师和工作人员. 尖端技术包括基于人工智能的聊天机器人, 预测分析应用程序和与电子学习平台(LMS)等应用程序的集成, 服务管理系统(ITSM)和学校信息系统(SIS).
为整个大学社区部署一个共同的交流平台, 从申请到毕业，阿尔卡特朗讯企业通过及时的信息渠道和持续的视觉识别，帮助您满足学生的新需求.
De plus, 认知交流的整合有助于建立一个以学生为中心的校园, ce qui facilite le travail, 与行政部门和教师进行学习和沟通. 这种整合可以让你创造一个“和谐”的环境，让学生受益于校园内所有交流的通用工具. api允许集成和扩展教育关键应用程序(如LMS)的服务, les SIS ou encore les ITSM.
个性化的通知通过 services de localisation (LBS)也有助于确保学生的成功. L'environnement LBS d'ALE, 这不仅仅是紧急出口的指示。”, 包括教室的地理围栏和基于学生位置的个性化校园危机警报.
Bénéfices Clients
我们如何帮助教育客户 ?
互联体验:交流平台 Alcatel-Lucent Rainbow 简化访问者的网络体验, 包括获得财政援助的网站, d'admission, 协助，甚至自助餐厅的菜单. Rainbow基于人工智能的聊天机器人可以将访客与专家联系起来，这样他们就可以得到答案和信息.
改善沟通:认知沟通使学生体验个性化, des visiteurs et des invités. 彩虹教室通过与LMS平台的集成，重建物理教室，增强远程学生的体验, 改善与资讯科技管理系统的沟通，整合校园的移动应用.
个性化体验:为所有游客创造, des invités, des élèves, 教师和工作人员提供出口方向和位置信息. 将定位服务与地理拦截技术相结合，可以方便地向校园内的所有学生发送个性化信息和信息.
Mentorat et expérience : le 大学合作计划 通过开发认知交流和/或LBS的技术解决方案，使学生获得解决问题的具体经验. ALE提供有价值的指导, 材料和应用程序，使学生能够创建解决方案，并参与专业社区. 唤醒沉睡在学生心中的天才 !
以学生为中心的服务和校园安全
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